Las protagonistas secretas de la oposición a la dictadura: El movimiento Feminista

Para comenzar, quisiera hacerles una pregunta: ¿Cuántas veces hemos escuchado hablar de las mujeres que fueron parte de la oposición a la dictadura?

Durante el primer semestre decidí realizar una investigación sobre la influencia del movimiento feminista en la oposición de la dictadura y, a pesar de yo saber que las mujeres tuvieron un rol protagónico en este período (en especial dentro de la década de los ´80), hubo algo que me llamó mucho la atención: lo difícil que fue encontrar fuentes secundarias sobre este mismo tema. A pesar de que las mujeres tuvieron gran protagonismo dentro de la búsqueda de los detenidos desaparecidos, en los libros de la historia chilena se habla realmente poco sobre ellas.

Es por eso que surge una pregunta que va mucho más allá de mi investigación: ¿por qué, si las mujeres fueron parte activa de la oposición a la dictadura, su protagonismo aparece tan poco? Hoy me gustaría hablar sobre la influencia de las mujeres y el Movimiento Feminista a la formación de una oposición a la dictadura y en qué medida su lucha también amplió la idea del significado de resistencia.

En la parte teórica, una de las autoras protagonistas del feminismo en los ´80 fue Julieta Kirkwood, quien escribió libros que marcaron la memoria feminista, como Ser política en Chile o Tejiendo rebeldías. Ella aportó planteando que la democracia no podía quedarse solamente en el ámbito institucional, sino que también debía cuestionar las relaciones autoritarias dentro de la sociedad atravesadas por el género. Desde este pensamiento es que nace la famosa consigna “Democracia en el país y en la casa”, la cual fue clave para el Movimiento Feminista de aquella época utilizándola para conectar la lucha contra el autoritarismo político y contra la subordinación de las mujeres. Esto simbolizado por la redistribución de los cuidados y la erradicación de la violencia de género en todas sus formas.

Es por esto que para las feministas, la dictadura iba más allá de un problema político-institucional. Ellas vieron en la lucha una oportunidad para alzarse en contra del sistema patriarcal que las oprimía, incluso desde su misma “vereda” de lucha (partidos políticos principalmente), que postergaban sus ideales por otras iniciativas consideradas más importantes. Así como pasó con las demandas estructurales feministas durante los primeros gobiernos democráticos, como los derechos sexuales y reproductivos o la despenalización del aborto, estas demandas se pospusieron y congelaron durante todos los gobiernos concertacionistas hasta el de Michelle Bachelet.

En este sentido, además de la lucha teórica, la movilización callejera por parte de las mujeres fue un factor crucial en la construcción de la oposición política. Las mujeres fueron actrices principales en la búsqueda de los detenidos desaparecidos en conjunto con los familiares de estos mismos, muchas veces ellas siendo madres, esposas, hermanas e hijas, transformaron la búsqueda de los detenidos desaparecidos en una forma activa de denuncia política. Esta transformación resulta especialmente relevante debido a que permitió que una experiencia asociada tradicionalmente al ámbito privado, como la pérdida de un familiar, en conjunto con el dolor y la incertidumbre, adquiriera también una dimensión política y pública, debido a que las mujeres cuestionaban directamente al Estado, que negaba sus responsabilidades frente a todas las desapariciones. Es por esto que, lo que inicialmente podía entenderse como un dolor privado, se transformó en una denuncia pública contra el Estado.

Si bien es cierto que las mujeres participaron activamente en la búsqueda de los detenidos desaparecidos, el Movimiento Feminista experimentó una importante rearticulación a inicios de la década de 1980, vinculándose con la lucha en oposición al régimen autoritario. En este mismo escenario, el Movimiento Feminista de Chile adquirió una presencia e incidencia mayor dentro de la movilización social y política en contra de la dictadura. En 1983 surgieron  organizaciones como Mujeres por la Vida, mientras que también se produjo el resurgimiento del Movimiento de Emancipación de la Mujer Chilena (MEMCh´83), organizaciones que cumplieron un papel importante en la articulación de las mujeres en oposición hacia el régimen autoritario de Augusto Pinochet. 

A pesar de que las mujeres por el lado de la oposición hayan cumplido un rol protagónico, por parte del régimen se promovió y reforzó la concepción tradicional de la mujer y la familia, siendo Lucía Hiriart una de las principales figuras para representar públicamente a la mujer chilena. Si se analizan varias fotografías y portadas de la revista Amiga, en donde aparecen Lucía Hiriart y Augusto Pinochet, se logra divisar un patrón muy frecuente: cuando Hiriart aparece con más mujeres o con niñas y niños pequeños aparece como protagonista de la fotografía. Sin embargo, cuando ella figura al lado de Augusto Pinochet, se le ve frecuentemente detrás de él, pasando a ser el hombre el protagonista de las fotografías. Esto refleja el modelo de mujer promovido por la dictadura: una mujer maternal, subordinada por el orden patriarcal y que complementa al hombre mas no como una figura autónoma.

Debido justamente a la existencia de este modelo de feminidad, vinculado principalmente a lo privado y a la sumisión de la mujer frente al hombre es que la entrada de las mujeres a la esfera pública adquirió una dimensión intrínsecamente política. De esta forma, se puede hablar sobre un proceso de politización femenina, mediante el cual el rol de la mujer traslada sus experiencias y vivencias desde la vida privada para construir una voz activa y colectiva dentro de la esfera pública. El nuevo modelo de mujer marcado por la lucha política activa y el empoderamiento femenino desafiaba directamente al estereotipo femenino promovido por la dictadura.

De esta manera es que el Movimiento Feminista en Chile contribuyó también a la ruptura de aquellos estereotipos sobre lo que significaba ser mujer en la década de 1980 en Chile, transformando su rol en algo más incidente y presente en la esfera pública. Su participación dentro de la oposición rompió el límite de denunciar la dictadura, trascendiendo también en cuestionar los roles de género dentro de la misma oposición y reclamar propuestas que históricamente fueron pospuestas por parte de partidos de izquierda liderados por hombres. En este sentido es que tanto las mujeres como el Movimiento Feminista en general no se limitaron solamente a acompañar a la oposición, sino que fueron grandes protagonistas de ella, organizando de manera colectiva acciones callejeras, creando consignas y redefiniendo el significado de hacer política en Chile, de manera que las demandas feministas (como la erradicación de la violencia de género, la mala distribución de los cuidados dentro de las familias o los derechos sexuales y reproductivos) pasaron a ser entendidos como asuntos políticos colectivos que requerían discusión y acción política.

Por último, queda mencionar que en la actualidad como feministas de Chile debemos ser conscientes del gran legado que dejaron nuestras propias compañeras años atrás, tanto para conservar este mismo como para aprender de las acciones y la resistencia que ellas tuvieron dentro de aquellos años. Al comienzo preguntaba por qué hemos escuchado tan poco sobre mujeres feministas al hablar sobre la oposición a la dictadura, yo creo que recordar estas mismas historias es también una forma de comenzar a responder esa pregunta. Para poder avanzar, es crucial también comprender nuestra propia historia, incluso cuando parte de ella haya quedado oculta y en consecuencia, no se nos sea enseñada en ambientes institucionales. Recordar la resistencia feminista durante la dictadura es mucho más que comprender el pasado: también significa reconocer que muchas de las luchas que continuamos hoy tienen raíces en ellas.

Gabriela Campbell Celis

Área género.

CATALINA MORALES

Estudiante de cuarto año de Diseño Integral (PUC). Se inclina por áreas sustentables, innovadoras y con enfoque de género. Apasionada del diseño lento con el propósito de crear de manera consciente y reflexiva, invitando a las personas a conectarse a través del diseño.

Magdalena Osses

Participa en Tremendas desde 2022, en el área de educación. Hoy con 15 años es vocera de incidencia en niñez y adolescencia, también coordinadora SUB17. Su objetivo es visualizar a las niñeces y fomentar espacios de incidencia para niñas, jóvenes y adultas.

Javiera Rodríguez

Licenciada en Psicología de la Universidad de Los Andes. Activista por una educación integral. Vocera de Incidencia Educacional en Tremendas. Facilitadora de Ciudadanas x Tremendas, en la Municipalidad de Quilicura.

Javiera Huerta

Estudiante de Bachillerato en Obstetricia en la Universidad de Los Andes. Activista una sociedad inclusiva. Vocera Incidencia en Tremendas. Participación activa en colectivos y comisiones del Liceo Experimental Manuel de Salas. Integrante del Colectivo Feminista Labarca Poblete.

Javiera Díaz

Egresada de Ciencia Política UC con minor en Políticas Públicas. Voluntaria de Tremendas por la equidad de género y la participación política femenina desde 2021. Desde entonces, ha ejercido como Coordinadora de diferentes proyectos, como Un Peso Menos y Ciudadanas, además de ser la Coordinadora General de la Segunda edición de la Academia Advocacy, la cual contó con más de 40 graduadas de Chile, Perú, Ecuador y Colombia.

Isis Riquelme

Estudiante de Geografía en la Universidad San Alberto Hurtado. Innovadora social y activista socioambiental. Vocera de Incidencia Medioambiental en Tremendas. Embajadora del Acuerdo de Escazú Chile. Articuladora global de It’s Now. Fundadora de Plan B. Colaboradora de la primera política de género del Ministerio de Ciencias. Co-fundadora del Software social Chucaw. Reconocida por la Embajada del Reino Unido por su trayectoria.

Ignacia Bustamante

Estudiante de Ingeniería en Biotecnología en la Universidad de la Frontera (UFRO). Activista por la equidad de género en las ciencias y coordinadora de la segunda versión de la Academia Atómicas. Parte del programa Youth Ambassadors del Departamento de Estado de los Estados Unidos. Actualmente se encuentra desarrollando un proyecto de inclusión científica a juventudes con Síndrome de Down.

Camila Peña Aliaga

Estudiante de medicina veterinaria en la Universidad de O’Higgins, su enfoque es la investigación y fauna silvestre. Es dirigenta feminista y medio ambientalista, en esta última participa como voluntarie en TREMENDAS. Sus amores son la naturaleza, la lectura, artes, el conocimiento y, por sobre todo, la acción social. Su objetivo en la coordinación es incentivar la participación de niñeces, adolescentes y las jóvenes adultez de la región, generando alianzas y creando una coordinación entre todas y todes. Tiene 25 años, es no binarie y vive en Santa Cruz en la sexta región de Chile.

CATALINA DELGADO

Estudiante de Pedagogía en Educación Básica con Especialización en la Universidad Católica del Norte, ha participado de diversos talleres, conversatorios y voluntariados feministas, así como en la federación estudiantil y la Confech. Tiene 22 años y es de Antofagasta, en 2023 se unió al área de género de Tremendas.

Natalia Ocampo

Terapeuta Ocupacional, actualmente se dedica a la rehabilitación física en Los Ángeles. Tiene interés por la investigación y participa de la sociedad científica de su disciplina. Busca oportunidades para aprender y compartir conocimientos, sobre todo desde la innovación en tecnologías y de prácticas sustentables y ecológicas. Su objetivo en la coordinación es seguir abriendo caminos y oportunidades a las niñas y jóvenes pertenecientes a la zona sur en sus diferentes áreas de interés. Desde 2023 es parte del área de Medioambiente de Tremendas.

Constanza Camilo

Egresada de Derecho en la Universidad Diego Portales y activista por los Derechos Humanos de las niñas, adolescentes y jóvenes mujeres. Ingresó a Tremendas hace 5 años. En 2022 fue elegida como una de las voceras de incidencia y hace 2 años comenzó como coordinadora de advocacy. Fue parte del COSOC del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género 2024-2026. Es co-creadora del proyecto Un Peso Menos y coordina actividades y proyectos relacionados a la incidencia de mujeres.

Belén Escobar

Estudiante de Ingeniería Comercial en la Universidad de Chile. Activista ambiental. Vocera de Incidencia Medioambiental y Coordinadora del Área de Medio Ambiente en Tremendas. Voluntaria en Fundación Crecer.

Valentina Fuentes

Estudiante secundaria de 17 años y es de Talcahuano, Región del Biobío. Fundó un colectivo feminista en su colegio con foco en educación con perspectiva de género y conciencia de clase, su oobjetivo visibilizar la voz de los, las y les estudiantes promoviendo una educación feminista, disidente y consciente. Desde 2023 es parte del área de Arte y Cultura en Tremendas.

Bárbara León

Estudiante secundaria. Activista por el empoderamiento climático (ACE), con enfoque en participación pública y formación ciudadana. Vocera de Incidencia en Tremendas. Integrante del Centro de Estudiantes de su colegio. Coordinadora de Educación en TECHO. Parte del equipo organizador de LCOY 2022. Facilitadora de Ciudadanas x Tremendas, en la Municipalidad de Peñalolén.

Antonia Polanco

Tiene 15 años, es estudiante secundaria y activista por la niñez y la educación. Forma parte de Tremendas desde 2022, con 13 años, cuando ingresó al área de Educación con la motivación de impactar en su colegio y comunidad más cercana. También se desempeña como Vocera de Incidencia de la Fundación, y actualmente representa a Tremendas como Presidenta del Consejo Consultivo de la Defensoría de la Niñez.

Constanza Véliz

Coordinadora del área de Arte y Cultura.

VAIHERE BARRA

Estudiante de segundo medio, activista feminista y entusiasta por las humanidades. Voluntaria de Tremendas desde 2023 en Sociedad Inclusiva y Sub17. Curiosa innata que busca fomentar la visibilización de minorías y generar espacios para lograr una Tremenda sociedad.

JAVIERA HUERTA

Participa en Tremendas desde 2022. Con 17 años ingresó al área de Sociedad Inclusiva, para después incorporarse al área de Educación donde actualmente es coordinadora. También participa como vocera de incidencia en temáticas de educación y derechos sexuales y reproductivos. Actualmente tiene 19 años e ingresó a primer año de Ciencia Política en la Pontificia Universidad Católica de Chile.

CATALINA ARREY

Estudiante de Ingeniería Civil Telemática y activista STEM por la equidad de género en las ciencias. Coordinadora en ambas versiones de Atómicas, representando el pilar de Tecnología y Robótica. Busca cerrar la brecha en las STEM con un foco en Inteligencia Artificial y Tecnología.

SARA VIDAL

Periodista y Licenciada en Comunicación Social (PUC). Con experiencia práctica en iniciativas de empoderamiento estudiantil y contra el acoso escolar en Chile, Brasil y Bolivia. Con estudios en Comunicación Corporativa (PUC) y en Derechos de niños, niñas y adolescentes (UBA). Asesora comunicacional en estrategias digitales con enfoque en juventudes.

MARINÉS ARREDONDO

Es estudiante de Estudios Internacionales en la Universidad de Santiago de Chile, lleva dos años como voluntaria en el área de Educación de Tremendas. En 2023 asumió como Coordinadora de la Región Metropolitana y luego de realizar una pasantía de verano en Tremendas, es parte de la coordinación de movimiento.

ROCÍO SANCHA

Es Socióloga (PUC) y Magíster en Gestión de Proyectos Orientados a la Cooperación Internacional (BID), además es especialista en Data Mining (UCH). Tiene experiencia en gestión de proyectos de educación con foco de género, derechos de infancia y de desarrollo medioambiental. Además fue una Tremenda scout por 12 años.

Magdalena Osses

Estudiante secundaria. Activista por una educación integral. Vocera de Incidencia para Niñas y Adolescentes en Tremendas.

Valeria Molero

Contribuye a la fundación desde su rol como coordinadora y como voluntaria del área STEM, en donde lucha por incluir y visibilizar a más mujeres y niñas en esta área. Su objetivo como coordinadora por segundo año consecutivo, es apoyar diversos proyectos que logren cambiar las vidas de niñas y adolescentes a lo largo de Chile, para que sepan que cada una de sus voces tiene un impacto. 

MARTINA FIGUEROA

Estudiante de publicidad en la Universidad Central de Chile. Cuenta con 4 años de experiencia en manejo de redes sociales y dirección creativa. Participó de la Academia Atómicas de Tremendas en 2021 donde empezó su entusiasmo por la comunicación científica, en 2022 fue Coordinadora de la misma academia.

Daniela Espinoza

Estudiante de licenciatura en Cs. mención Astronomía de la Universidad de Chile,  Forma parte de Tremendas desde 2021, también es parte de Cazadoras de estrellas, donde realiza talleres de astronomía a mujeres de enseñanza media a lo largo de  Chile, apasionada por las ciencias y su motor es combatir las brechas de género en áreas STEM.

BÁRBARA DÍAZ

Estudiante de cuarto año de Publicidad en la Universidad de Santiago de Chile. Entusiasta de las comunicaciones y de formular estrategias que conecten de forma genuina a las marcas con las personas. Atraída por la comunicación estratégica y gestión de proyectos desde una mirada creativa y asertiva.

Catalina Arrey

Estudiante de Ingeniería Civil Telemática y activista STEM por la equidad de género en las ciencias. Coordinadora en ambas versiones de Atómicas, representando el pilar de Tecnología y Robótica. Busca cerrar la brecha en las STEM con un foco en Inteligencia Artificial y Tecnología.

Antonia Hucke

Estudiante de medicina. Activista científica-educacional. A los 9 años comenzó a trabajar en ciencia, viviendo experiencias transformadoras en las que identificó su bandera de lucha; lograr una educación integral y no sexista. Actualmente busca impactar a les jóvenes, trabajando en base al bienestar.

Victoria Olivares

Estudiante de derecho. Activista feminista interseccional y por los derechos de niñas y jóvenes. Escritora. Coordinadora del área de género de la Fundación Tremendas 

Francisca Cuevas

Estudiante de Ingeniería Comercial en la Universidad Adolfo Ibáñez. Feminista. Activista por el medioambiente y la equidad de género. Coordinadora del Área de Género en Tremendas. También participa en la coordinación general de dos grupos organizados de su universidad, estos son Biohuella y Cofem, además de ser integrante del Departamento de Sostenibilidad de su centro de alumnos (CEENV) y formar parte del Comité de Sostenibilidad del Campus UAI Viña del Mar.

Anita Planella

Estudiante de Educación Física, Coaching y nutrición en Indiana University of Pennsylvania (estados unidos). Jugadora de hockey en la respectiva universidad. Activista de Tremendas desde 2020 y coordinadora del área de Salud y Bienestar. Lucha por la igualdad de género en el mundo deportivo, con el objetivo de llegar a lograr que haya una igualdad de oportunidades y de pago para las deportistas de alto rendimiento. También lucha por el acceso a una buena salud mental, que tenga apoyo de profesionales. Voluntaria y embajadora de Morgans Message en Estados Unidos (organización para apoyar y eliminar el estigma de salud mental en los deportistas de alto rendimiento)

Blanca Molina

Estudiante de medicina. Activista de Tremendas y coordinadora del área de salud y bienestar, por la igualdad de condiciones en la salud y en la educación respecto a ella de las niñas, adolescentes y mujeres. Mi objetivo es luchar para que todas tengamos las herramientas necesarias para tomar nuestras propias decisiones médicas y que por lo tanto logremos que no exista discriminación de género en salud. Vicepresidenta externa del centro de alumnos de medicina UDD. 

JAVIERA MEZA

Coordinadora del área de Género de Tremendas 2024.

Allison Abarzúa

Activista por la equidad de género y medio ambiente. Coordinadora del área Sociedad Inclusiva en la fundación Tremendas. Integrante de la organización Microfeminist y parte de Secundarias Chile y Niñas Que Apañan (NQA).

Sara Toledo Raposo

Es parte de Tremendas desde 2021 donde ingresó al área de Educación. Es activista educacional trabajando por los derechos de NNA, desde los 14 años participa en organizaciones trabajando con NNA, dando clases de reforzamiento y trabajando de la mano con la educación socioemocional integrando siempre una perspectiva de género. Actualmente es estudiante de sociología en la Pontificia Universidad Católica de Chile. 

Micaela Riquelme

Estudiante de Ingeniería en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Activista por la equidad de género en las ciencias. Vocera de Incidencia STEM en Tremendas. Coordinadora del pilar de Tecnología y Robótica de ambas versiones la Academia Atómicas. Embajadora en Inspiring Girls y árbitro en First Lego League. Ganadora de múltiples competencias de robótica.

Violeta Ramirez

Estudiante secundaria. Activista por los derechos de las niñas y adolescentes, por su educación y derechos políticos. Artista y coordinadora del área de arte y cultura en Tremendas.

Alicia ruiz

Estudiante secundaria y activista feminista por la incidencia de las juventudes y los derechos de NNA. Participa como voluntaria en Tremendas desde 2023 y ahora forma parte de la coordinación del área de género 2024, donde busca fomentar y generar espacios de participación juvenil. Se inclina por las humanidades y la música, aspira a una carrera que le permita trabajar hacia la perspectiva e igualdad de género.

Antonia Morán

Estudiante de enseñanza media, activista feminista antiespescista, cofundadora de una revista estilo fanzine llamada Lilith, integrante del colectivo artístico feminista By Sororas. Ingresa al movimiento en 2023, con 16 años al área de Arte y Cultura Su objetivo es que las mujeres tengan un espacio para aprender, realizarse y ser visibilizadas.

Trinidad Espinoza

Coordinadora de la Región Metropolitana en Tremendas, activista del área de Género.

MAtilde cáceres

Estudiante de Enfermería de 19 años. Desde desde 2023 pertenece al área de género de Tremendas y participa en la Región Metropolinana, ya que es de la comuna de Peñaflor. Ha participando activamente en el proyecto de Tremendas Feminismo 101.

Pía González

Estudiante de Ingeniería en recursos naturales de la Universidad de Chile, activista socioambiental y de género. Es voluntaria de  Tremendas desde 2022 ingresando al área de Arte y cultura, para posteriormente entrar al área de Medio Ambiente, donde actualmente es coordinadora. Además se inclina por el arte, el deporte y la justicia social. 

Trinidad Matta

Estudiante secundaria. Activista por la equidad de género en las ciencias. Vocera de Incidencia STEM y Coordinadora de ambas versiones de la Academia Atómicas x Tremendas. Embajadora en BrainLat UAI, integrante y embajadora de la Comisión de Neuro Derechos e Inteligencia Artificial, del Congreso Futuro. Miembro del círculo inspiradas de Inspiring girls y parte de la Asociación Estudiantil de Neurociencias y Neurotecnologías.

Sofía Wilhelm

Se integró en el mundo del activismo ambiental y el feminismo a los 16 años. Es parte de Tremendas desde 2022, cuando entró al área de Medioambiente, la cual coordinó junto a 4 compañeras el mismo año. Participa en el equipo de advocacy desde comienzos del 2023. Su objetivo es incentivar tanto el avance como la creación de proyectos y potenciar las habilidades e intereses de las voluntarias. Sus intereses principales son los océanos, la contaminación por plástico, la crisis climática y el ecofeminismo.

Rocío del Pilar

Estudiante de Ingeniería en Biotecnología Molecular de la Universidad de Chile. Activista por la equidad de género en las ciencias. Vocera de Incidencia STEM y Coordinadora del pilar de Ciencias Biológicas en ambas versiones de la Academia Atómicas x Tremendas. Representante de la organización, como activista juvenil en Generation Equality de UN WOMEN. Embajadora del Congreso Futuro. Destacada por La Tercera como una de las “5 Mujeres STEM que apuestan por cerrar la brecha (de género)”.

Julieta Martínez

Estudiante de Antropología y activista. A sus 19 años, fue nombrada entre las 30 mujeres más poderosas de Chile según Forbes, lanzó su primer libro “No soy Julieta” y junto a Girls Rising dirigió su primer documental “Las Nubes de Paz”.

Ha sido expositora en el Latin Women economic Forum, en la COP 25 de Madrid y en la COP 26 Glasgow. Participó como panelista en Foro Generación Igualdad México y junto a Hillary Clinton fue oradora central del Foro de París. Recientemente fue seleccionada para participar en el programa de liderazgo «Voces que inspiran 2023» de Vital Voices Global Partnership, liderado por Hillary Clinton. 

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ALEXANDRA SOTO

Socióloga y diplomada en el estudio de movimientos sociales y protesta (CLACSO). Apasionada por la investigación y las ciencias sociales, así como motivar a la creación de conocimientos de forma colectiva, sin olvidar los saberes locales. Tiene 23 años y es de Talca, en 2023 se unió al área de Educación de Tremendas.

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